«Культурный пешеход»

6+

Как часто мы видим детей, перебегающих улицу в неположенном месте, не желающих пройти до светофора или бегущих на красный свет.

Создать детский автогородок и воспитать культурного пешехода – такую задачу поставила перед собой детская библиотека им. К.И. Чуковского и воплотила её в проекте «Культурный пешеход», который выиграл грант в городском конкурсе инновационных проектов среди муниципальных библиотек города Новосибирска.

В детском автогородке все будет серьезно: дети будут не только изучать правила дорожного движения, но и проходить практику вождения на велосипеде, самокате, автомобиле, конечно, автомобиль пока детский.

Еще вчера около библиотеки кипела работа: рисовали разметку проезжей части дороги, а сегодня знаки расставлены по местам, машины и самокаты готовы к движению, в 11-00 прозвучали фанфары, и началось торжественное открытие автогородка.

Выход юных инспекторов в форме с аксельбантами вызвал восторг и восхищение, а появление Бабы-Яги сначала вызвало изумление, оказывается у неё случилась авария.

Баба-Яга поведала о трудностях передвижения в городе и своих лесных правилах, но инспекторы Гена и Лиза объяснили ей, что нужно учить правила дорожного движения.

К юным гостям праздника, а ими стали дети летней площадки МБОУ СОШ № 140, обратилась Юлия Владимировна Ракунова, инспектор ГИБДД Управления МВД России по г. Новосибирск и призвала детей учить правила и культурно вести себя на дороге, ведь от этого зависит их жизнь.

Юлия Владимировна, вместе с юными инспекторами торжественно перерезали красную ленточку.

Но на этом праздник не закончился: были еще конкурсы, испытания на дороге, «обкатка» новых автомобилей и вручение всем участникам открытия автогородка светоотражающих браслетов и, конечно же, коллективное фото на память.

Впереди всех ждет большая работа: реализация проекта. Пожелаем всем удачи!

Наталья Ткаченко, начальник методико-библиографического отдела ЦРБ им. Н.Г. Чернышевского

 

Если Вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.

Comments are closed.