12+
Так называлась интеллектуально-правовая игра, которую мы проводили в рамках проекта «В библиотеку за правом».
Учащиеся 7-х классов школы № 147 выступили в роли сыщиков, экспертов, криминалистов – одним словом, в роли знатоков права.
С честью выдержали сложные, порой коварные задания: «Соотнеси понятия»; «Криминалистические загадки» (нужно было узнать литературных сыщиков по их описанию); «Знакомые песни о главном» (о каких правах поется в известных детских песнях); «Черный ящик»; «Правовой статус ребенка».
Свои театральные способности проявили в задании «Разыгрывание ситуаций на улице».
Команде «Орлы справедливости» из 7 «б» класса досталось задание: изобразить цыганку, которая занимается мошенничеством.
Понравился конкурс «Аудио криминалистика».
Нужно было послушать в записи и сказать что звучит: ветер, шум моря, рык тигра, хруст снега…
По ходу игры вперед вырвалась команда «Детективы» 7 «а» класса.
Но последнее задание «Внимание и наблюдательность», которые являются основой профессии любого детектива и правоведа, они проиграли.
Счет игры: 29:29 — ничья!
Игра понравилась всем: и детям,
и преподавателям, которые выступили
в роли компетентного жюри.
А мы достигли поставленной цели — ребята определили, как необходимо вести себя в правовом поле взрослых, чтобы не совершать правонарушений и не преступать границ права!
Заведующий библиотекой им. И. А. Крылова Косолапова В. В.
Спасибо!
Теперь редакторы в курсе.