6+
Надо ли читать вслух детям, которые уже умеют делать это самостоятельно? Тем более сказки?
Надо читать!
Тем более сказки!
Особенно если эти сказки не простые, а терапевтические.
Да-да, есть такие сказки, предназначенные для психологической помощи детям разного возраста. Каждая из них направлена на решение какой-то одной проблемы или нескольких сразу. Где же найти такие сказки? В сборнике О. В Хухлаевой и О. Е. Хухлаева «Лабиринт души: Терапевтические сказки». Истории, собранные в книге, помогают детям находить выход из сложных ситуаций, выдерживать любые удары судьбы; с их помощью взрослый может лучше понять ребёнка, стать ему ближе.
6 февраля в библиотеке семейного чтения им. Володи Дубинина состоялось интересное занятие, которое мы назвали час сказки.
Мы с детьми, учащимися 2-го класса, читали вслух терапевтическую сказку «Гусеница-крапивница», направленную на решение таких проблем, как низкая самооценка, чувство неполноценности, страх трудностей и неуспеха.
После прочтения состоялось обсуждение сказки, в ходе которого каждый ребёнок высказал своё мнение и поделился эмоциями по поводу прочитанного.
Также мы предложили детям проиллюстрировать сказку при помощи красок и пластилина.
У ребят получились очаровательные скромные гусеницы и яркие волшебные бабочки.
Занятие проводилось в рамках клуба любителей русской старины «Волшебный клубок», работающего при нашем музее сказок и мифов русского народа «На острове Буяне».
Используя материалы книги «Лабиринт души: терапевтические сказки», мы планируем проводить такие занятия регулярно для детей разного возраста.
Мы приглашаем родителей и воспитателей обратить внимание на это уникальное издание.
Мы благодарим магазин «Городская сорока»
за предоставленные материалы для детского творчества –
разнообразный пластилин, картон — и надеемся на дальнейшее сотрудничество.
Заведующая библиотекой Зацепина Н. Г.
Спасибо!
Теперь редакторы в курсе.