Блокада Ленинграда – одна из самых тяжелых и трагических страниц в истории Великой Отечественной войны. Как найти правильные слова чтобы рассказать о ней юному поколению? Во время блокады погиб каждый седьмой житель Ленинграда, только 3% пострадали от бомбежек, а 97% — от голода.
В библиотеку им. М. А. Светлова пришли школьники 6 «Б» класса школы № 142 на историко-патриотический час «Навечно в памяти народной непокоренный Ленинград».
Большое впечатление на детей произвел рассказ о хлебе блокадников. Он на две трети состоял из древесной целлюлозы и пшеничной пыли, выдавали всего 125 граммов на день и, люди боялись потерять хлебные карточки.
Дети услышали историю ленинградской школьницы Тани Савичевой, которая во время блокады вела дневник, содержащий девять страшных строк: каждая строка посвящена смерти одного из близких. Дневник девочки стал обвинительным документом на судебном Нюрнбергском процессе над фашистами.
О блокаде написано много книг, как художественных, так и документальных. Дети познакомились с творчеством Даниила Гранина и Ольги Берггольц, а после посмотрели фрагмент документального фильма «Блокада Ленинграда».
В конце мероприятия школьники пришли к выводу, что подвиг жителей блокадного Ленинграда учит мужеству, стойкости и безграничной любви к Родине.
Ирина Бондаренко,
библиотекарь библиотеки им. М. А. Светлова.
Если Вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.
Кинофестиваль короткометражных фильмов о Великой Отечественной войне
Кинофестиваль короткометражных фильмов о Великой Отечественной войне «Перерыв на кино» / Всероссийский кинопоказ о снятии блокады Ленинграда в рамках патриотического проекта «Победители»
Урок памяти и скорби «Героизму и мужеству ленинградцев»
Урок памяти и скорби «Героизму и мужеству ленинградцев», посвященный Дню полного снятия блокады Ленинграда в рамках программы «Любовь к Отечеству питая»
Ламповый вечер «Валентин Серов. Между прошлым и будущим»
Ламповый вечер «Валентин Серов. Между прошлым и будущим», посвященный 160-летию со дня рождения русского художника В. А. Серова в рамках проекта «Наедине с искусством»
Час истории «Пусть помнят живые, пусть знают потомки»
Час истории «Пусть помнят живые, пусть знают потомки», посвящённый Дню проведения Крымской (Ялтинской) конференции, в рамках проекта «Учись у героев Отчизну любить»
Историко-патриотический вечер «Город, что стал на века легендарным»
Историко-патриотический вечер «Город, что стал на века легендарным», посвящённый дню воинской славы России – Дню разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве в рамках программы «Любовь к Отечеству питая»
Урок памяти «Солдат войны не выбирает», посвящённый Дню памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества в рамках клуба «Юные художники-краеведы»
Военно-патриотическая беседа «Мы от Родины вдали нелегкий долг свой выполняли…»
Военно-патриотическая беседа «Мы от Родины вдали нелегкий долг свой выполняли…», посвященная Дню памяти о россиянах, исполнявших свой долг за пределами Отечества.
Энциклопедия войны «Вспомним подвиг Сталинграда», посвящённая дню воинской славы России – Дню разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве в рамках патриотического проекта «Победители»
Кинофестиваль короткометражных фильмов о Великой Отечественной войне «Перерыв на кино»
Кинофестиваль короткометражных фильмов о Великой Отечественной войне «Перерыв на кино». Всероссийский кинопоказ фильмов о фронтовиках, посвященный Дню защитника Отечества в рамках патриотического проекта «Победители»
Ламповый вечер «В гостях у Чехова», посвященный 165-летию со дня рождения русского писателя Антона Павловича Чехова в рамках проекта «Наедине с искусством»
Литературно-патриотический час «Горячий снег» Юрия Бондарева», посвящённый дню воинской славы России – Дню разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве в рамках проекта по литературно-патриотическому воспитанию «Молодежный перекресток»
Блокада Ленинграда – одна из самых тяжелых и трагических страниц в истории Великой Отечественной войны. Как найти правильные слова чтобы рассказать о ней юному поколению? Во время блокады погиб каждый седьмой житель Ленинграда, только 3% пострадали от бомбежек, а 97% — от голода.
Большое впечатление на детей произвел рассказ о хлебе блокадников. Он на две трети состоял из древесной целлюлозы и пшеничной пыли, выдавали всего 125 граммов на день и, люди боялись потерять хлебные карточки.
В конце мероприятия школьники пришли к выводу, что подвиг жителей блокадного Ленинграда учит мужеству, стойкости и безграничной любви к Родине.
Спасибо!
Теперь редакторы в курсе.