Мое твердое убеждение, что выбор профессии человека происходит задолго до его рождения, там, на небесах, и если человеку хватает разумения и смелости прислушаться к своим внутренним призывам, то он сделает свой собственный выбор соответственно выбору небесному. Тогда его ждет радость, разнообразие и много другого хорошего, того что мы называем профессиональным счастьем, профессиональным успехом. Причем профессиональный успех не в смысле материальных благ и социальных статусов, а в смысле наиболее полной реализации своей личности. Так произошло и со мной, хотя подобно многим молодым людям мне пришлось пройти дорогу сомнений и поиска. Как многие юные девочки я мечтала в свое время быть и врачом и артисткой. Первая попытка — стать журналистом провалилась. Меня забраковали — по малолетству. Затем три курса Томского юридического университета. Но к третьему курсу я уже твердо знала, что правовое пространство это не мое пространство. Уже молодой мамой случай привел меня в детскую библиотеку. Я подумала вот прекрасная профессия – тихая, женская, спокойная. Как я ошибалась. Когда я твердо определилась с выбором профессии, то я отчетливо поняла, что и артистизм и способность к лекарству и умение излагать мысли письменно и устно, способность быть внутренне свободным — это все те качества, которые необходимы чтобы стать хорошим библиотекарем, профессионалом в своем деле. Но даже не это самое важное. Самое важное любить главный предмет своей профессии – книги и людей, в них нуждающихся, любить в своем единстве «книга – читатель».
Московский институт культуры помог мне развить библиографическое мышление. Но главным образом я училась у своих читателей и коллег по работе. И те и другие очень хорошие учителя в профессии.
Для меня моя профессия — хобби. Мое главное увлечение жизни, где можно проявить свои самые разнообразные способности. Встречи с интересными людьми, будь они коллегами, читателями или участниками различных массовых мероприятий, проводимых нашей библиотекой, запах новых и старых книг, массивы периодики, звуки и различные аксессуары, присущие библиотеке, это – мой мир. Я в нем счастлива!
С годами, если ты работаешь на одном и том же поприще и оно освоено тобой, возникает чувство профессиональной ответственности .Ты хочешь делать свою работу как можно качественнее и это побуждает тебя учиться и развиваться профессионально.
Что я люблю читать? Какие книги? Отвечаю как профессионал. Хорошие, качественные, в которых есть свежие, яркие мысли. Как человек книжный я люблю, обожаю, восхищаюсь и горжусь русской литературой 19 века, этой жемчужиной всей мировой культуры. «Война и мир» Л.Н.Толстого, «Мастер и Маргарита» М.Булгакова перечитаны мной на протяжении жизни несколько раз. Хемингуэй с его романом «Прощай Оружие», Маркес это мои любимые авторы. Чту и люблю поэзию, поклоняюсь ее создателям. Шекспир, Пушкин, Тютчев, Пастернак, Высоцкий и многие другие мои любимые авторы.
Быть или не быть библиотеке для меня как профессионала вопрос праздный Конечно библиотеки будут выполнять свои функции сохранения и распространения информации. Какую форму это приобретет — не знаю. Вариантов много. Я могу предположить, что в будущем усилится роль библиотекаря как помощника потребителя, в переработке и усвоении знаний с электронных носителей. Какие формы индивидуальной и массовой работы появятся, я не знаю, но знаю, что они будут другими, новыми. Усилится роль библиотек в передаче нравственного потенциала нашей нации, да и вообще мировой цивилизации. В переходные периоды, когда один тип носителя информации меняется на другой, возможна потеря каких-то нравственных качеств и роль библиотеки и библиотекарей будет иметь важное значение. Это понимают многие ученые и я разделяю это мнение.
Молодым библиотекарям я могу пожелать следующее. Любите жизнь, людей и книгу независимо от того на каком носителе она создана. Будьте просветителями.
Если Вы нашли ошибку, пожалуйста, выделите фрагмент текста и нажмите Ctrl+Enter.
Музыкально-поэтический час «Я поля влюбленным постелю»
Музыкально-поэтический час «Я поля влюбленным постелю» в рамках участия в Международном Арт-фестивале «Я только малость объясню в стихе» по творчеству В. С. Высоцкого
Урок-реквием «Холокост: память без срока давности»
Урок-реквием «Холокост: память без срока давности», посвященный Международному дню памяти жертв Холокоста в рамках программы «Любовь к Отечеству питая»
Презентация книг, посвященная Дню полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады
Презентация книг «Блокадные истории» Л. Никольская «Должна остаться живой», Н. Раковская «Мальчик из Ленинграда», Э. Фонякова «Хлеб той зимы», посвященная Дню полного освобождения Ленинграда от фашистской блокады в рамках проекта по литературно-патриотическому воспитанию «Молодежный перекресток»
Литературно-патриотический час «Дом Якова Павлова»
Литературно-патриотический час «Дом Якова Павлова», посвящённый Дню разгрома советскими войсками немецко-фашистских войск в Сталинградской битве в рамках проекта по литературно-патриотическому воспитанию «Молодежный перекресток»
Спасибо!
Теперь редакторы в курсе.